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幼兒園多媒體教學一體機成為教學必備工具
如今校園中已加入了很多先進的教學工具，微幼科技生產(chǎn)的多媒體教學一體機實現(xiàn)了多點觸摸，教師不需要經(jīng)過專業(yè)培訓，只要揮動雙手，做出放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、拖拽等習慣性動作，白板即能理解指令并完成操作，將一些抽象的問題和復雜的概念生動的演示出來，是真正交互式、智能型的電子教學工具。
2022年03月02日 -
多媒體教學設備的日常維護是什么
多媒體教室的鑰匙主要由管理員保管，使用時需要管理員提前打開教室門，不僅工作量比較大，而且較為浪費時間，今后可以采用網(wǎng)絡遠程控制模式，通過購買相關設備及軟件，遠程控制多媒體教室及設備的開啟，這樣不僅減小了不必要的工作量，也可以通過網(wǎng)絡中控遠程查看多媒體教學設備的運行狀態(tài)，有利于及時發(fā)現(xiàn)設備故障并予以處理。
2021年12月28日 -
多媒體教學設備在體育課中的應用
多媒體教學設備進入第一中學體育課堂教學后，成為優(yōu)化課堂教學的一種輔助手段，為了使其在教學中發(fā)揮出作用，在應用時要注意以下幾點：把握使用多媒體正確地應用。利用多媒體激發(fā)學習興趣，突破教材的重難點。講究電教媒體的使用效果，遵循體育教學自身的規(guī)律。
2022年03月18日 -
多媒體教學設備的管理及優(yōu)化
近年來,多媒體教學設備因其直觀形象的表現(xiàn)形式受到師生們的一致歡迎,并在教學中得到了普及和推廣,對改善教學環(huán)境、提高教學質(zhì)量起到了重要作用。但是由于操作使用不規(guī)范、設備運行環(huán)境惡劣、管理機制混亂等，多媒體教學設備在使用過程中頻頻出現(xiàn)一些故障和問題，對教學造成了不利影響。本文從多媒體教學設備的組成入手，分析了多媒體教學設備管理中的問題，并提出多媒體教學設備管理及維護的優(yōu)化策略，希望能為提升多媒體教學設備的提供有益的借鑒和參考。
2022年01月12日 -
怎么配備多媒體教室教學設備
選定作為多媒體教室的場地，可能會因空間的格局、大小等問題因素限制，所以在搭建前期，必須要進行空間規(guī)劃。合理的規(guī)劃可以讓空間在使用時不顯得局促狹小。而且多媒體教室的設備都具有不同的功能，要讓設備能夠幫我們完成發(fā)揮出它的使用效果，就更加需要按照教學的實際需求情況來設計。
2022年04月22日 -
多媒體教學時代，板書還需要嗎？
近幾年來，隨著網(wǎng)絡技術的進步，多媒體在教學活動中閃亮登場，也深得我們眾多師生的歡迎，尤其在各種公開課、優(yōu)質(zhì)課、競賽課中，多媒體更是大家熱衷的教學手段。我們老師花了大量的精力制作出精美的課件，融入了大量有效的教學信息，我們都想著通過課件的展示，把學生的注意力吸引過來。正如《有效教學》這本書中提到“多媒體教學確實能夠創(chuàng)造出一個聲情并茂、生動逼真的課堂教學環(huán)節(jié)”。那么，多媒體教學時代，板書還需要嗎？
2022年02月11日
