亚洲精品国产精品乱码不99 - 日本黄色视频有限公司 - 精品国产免费观看久久久 - 欧美贵妇videos办公室

  隨著科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)的飛速發(fā)展，工作、生活、交流、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面逐漸趨于便利化和智能化。隨著知識(shí)獲取速度和渠道的不斷加快，多媒體教學(xué)設(shè)備的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。然而，很多人對(duì)教學(xué)設(shè)備的認(rèn)識(shí)還局限于傳統(tǒng)的幻燈片、掛圖等方面。接下來，讓我們帶領(lǐng)您了解多媒體教學(xué)設(shè)備的功能。

  多媒體教學(xué)設(shè)備功能解讀

  1、提高知識(shí)教學(xué)效率

  單位時(shí)間有效知識(shí)傳授量是評(píng)價(jià)課堂教學(xué)效率的重要指標(biāo)。在課堂教學(xué)中，學(xué)生通常用多媒體代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書、掛圖、幻燈片等進(jìn)行口語(yǔ)教學(xué)。由于這種表達(dá)方式比較抽象，需要留給學(xué)生較長(zhǎng)的時(shí)間去消化和理解，因此效率相對(duì)較低。而多媒體具有將圖形、音視頻、動(dòng)畫等多種表現(xiàn)形式融為一體的功能，使表達(dá)更加直觀、生動(dòng)，學(xué)生可以當(dāng)場(chǎng)理解和掌握。因此，在課堂教學(xué)中，應(yīng)充分利用多媒體的這一功能，將文本教材制作成多媒體軟件，將一些抽象的理論具體生動(dòng)地表現(xiàn)出來;一些文字描述用相應(yīng)的圖表表示;通過動(dòng)畫展示了長(zhǎng)期緩慢演化的一些結(jié)果;通過視頻圖像演示一些工作過程，使學(xué)生能夠輕松理解和掌握所教內(nèi)容，從而在單位時(shí)間內(nèi)盡可能多地學(xué)習(xí)知識(shí)。

  2、增強(qiáng)互動(dòng)討論效果

  學(xué)生對(duì)教師所教知識(shí)的理解程度是評(píng)價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量的另一個(gè)指標(biāo)。為了使學(xué)生了解所學(xué)知識(shí)，教師和學(xué)生有必要進(jìn)行討論和互動(dòng)。當(dāng)一些教師組織互動(dòng)討論時(shí)，他們把多媒體技術(shù)放在一邊，仍然使用身體或語(yǔ)言。這種交互式反饋信息量小，效率低。多媒體教學(xué)設(shè)備具有反饋信息量大、交互性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。因此，教師應(yīng)充分利用這一優(yōu)勢(shì)組織討論，通過多媒體反饋學(xué)生對(duì)同一問題的不同理解，引導(dǎo)學(xué)生從不同方面進(jìn)行比較，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析論證，使他們能夠有意識(shí)地形成一定的觀點(diǎn)，達(dá)成共識(shí)，從而在不知不覺中理解和掌握知識(shí)。對(duì)于一些對(duì)抗性的學(xué)科，學(xué)生也可以扮演和輪換不同的角色，利用多媒體逐步演繹，從而在多角度、多方位的互動(dòng)中加深對(duì)知識(shí)的理解。

  3、提高情境誘導(dǎo)的質(zhì)量

  僅僅學(xué)習(xí)和理解知識(shí)是不夠的，還要使學(xué)生能夠運(yùn)用知識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，往往需要在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。歸納教學(xué)通常采用情景作業(yè)的方式進(jìn)行。由于其現(xiàn)實(shí)意識(shí)淡薄，套路固定，無法引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行思考和處置，素質(zhì)不高。多媒體教學(xué)設(shè)備具有模擬現(xiàn)實(shí)和場(chǎng)景模擬的智能化特點(diǎn)。因此，在條件誘導(dǎo)中應(yīng)充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)。通過將相關(guān)知識(shí)設(shè)置到一些情境中，安排一些場(chǎng)景，學(xué)生可以根據(jù)自己的理解形成判斷和操作，并使這些情境和場(chǎng)景與操作過程互動(dòng)呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在具體操作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從而提高他們的知識(shí)應(yīng)用能力。